6月13日下午，省貿(mào)促會(huì)機(jī)關(guān)團(tuán)支部組織青年理論學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“學(xué)八項(xiàng)規(guī)定精神 筑青春擔(dān)當(dāng)防線——以?xún)?yōu)良作風(fēng)助推企業(yè)服務(wù)提質(zhì)增效”主題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。青年黨員、干部一起學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》相關(guān)章節(jié)；《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書(shū)記重要文章《鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)》和共產(chǎn)黨員網(wǎng)《八項(xiàng)規(guī)定將繼續(xù)改變中國(guó)》文章精神；《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及周祖翼書(shū)記
6月9日下午，省貿(mào)促會(huì)以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)的形式，召開(kāi)警示教育會(huì)議。會(huì)黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏主持會(huì)議并講話，全會(huì)處級(jí)以上干部參加。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)省警示教育會(huì)精神，專(zhuān)題學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則典型案例》《深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作提示（九）》《河北省三河市在城市管理中違反中央八項(xiàng)規(guī)
6月9日下午，省貿(mào)促會(huì)以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)的形式，召開(kāi)警示教育會(huì)議。會(huì)黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏主持會(huì)議并講話，全會(huì)處級(jí)以上干部參加。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)省警示教育會(huì)精神，專(zhuān)題學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則典型案例》《深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作提示（九）》《河北省三河市在城市管理中違反中央八項(xiàng)規(guī)
6月9日下午，省貿(mào)促會(huì)以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)的形式，召開(kāi)警示教育會(huì)議。會(huì)黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏主持會(huì)議并講話，全會(huì)處級(jí)以上干部參加。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)省警示教育會(huì)精神，專(zhuān)題學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則典型案例》《深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作提示（九）》《河北省三河市在城市管理中違反中央八項(xiàng)規(guī)
6月9日下午，省貿(mào)促會(huì)以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)的形式，召開(kāi)警示教育會(huì)議。會(huì)黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏主持會(huì)議并講話，全會(huì)處級(jí)以上干部參加。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)省警示教育會(huì)精神，專(zhuān)題學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則典型案例》《深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作提示（九）》《河北省三河市在城市管理中違反中央八項(xiàng)規(guī)
在樹(shù)兜長(zhǎng)者食堂·學(xué)堂服務(wù)臺(tái)，省貿(mào)促會(huì)志愿者們貼心地準(zhǔn)備了礦泉水、急救用品等避暑用品，幫助考生營(yíng)造涼爽的候考環(huán)境。為給考生送上美好祝愿，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了“金榜題名”、“前程似錦”等祝福牌，熱情邀請(qǐng)考生及家長(zhǎng)合影留念，為緊張的考場(chǎng)氛圍增添了一抹輕松與暖意。 省貿(mào)促會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)參與高考護(hù)航十幾年，從秩序維護(hù)到貼心服務(wù)，以細(xì)致入微的行動(dòng)，將關(guān)懷融入每一次指引、每一處安靜的守護(hù)中，于無(wú)聲處傳遞貿(mào)促溫度。點(diǎn)滴
在樹(shù)兜長(zhǎng)者食堂·學(xué)堂服務(wù)臺(tái)，省貿(mào)促會(huì)志愿者們貼心地準(zhǔn)備了礦泉水、急救用品等避暑用品，幫助考生營(yíng)造涼爽的候考環(huán)境。為給考生送上美好祝愿，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了“金榜題名”、“前程似錦”等祝福牌，熱情邀請(qǐng)考生及家長(zhǎng)合影留念，為緊張的考場(chǎng)氛圍增添了一抹輕松與暖意。 省貿(mào)促會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)參與高考護(hù)航十幾年，從秩序維護(hù)到貼心服務(wù)，以細(xì)致入微的行動(dòng)，將關(guān)懷融入每一次指引、每一處安靜的守護(hù)中，于無(wú)聲處傳遞貿(mào)促溫度。點(diǎn)滴
在樹(shù)兜長(zhǎng)者食堂·學(xué)堂服務(wù)臺(tái)，省貿(mào)促會(huì)志愿者們貼心地準(zhǔn)備了礦泉水、急救用品等避暑用品，幫助考生營(yíng)造涼爽的候考環(huán)境。為給考生送上美好祝愿，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了“金榜題名”、“前程似錦”等祝福牌，熱情邀請(qǐng)考生及家長(zhǎng)合影留念，為緊張的考場(chǎng)氛圍增添了一抹輕松與暖意。 省貿(mào)促會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)參與高考護(hù)航十幾年，從秩序維護(hù)到貼心服務(wù)，以細(xì)致入微的行動(dòng)，將關(guān)懷融入每一次指引、每一處安靜的守護(hù)中，于無(wú)聲處傳遞貿(mào)促溫度
在樹(shù)兜長(zhǎng)者食堂·學(xué)堂服務(wù)臺(tái)，省貿(mào)促會(huì)志愿者們貼心地準(zhǔn)備了礦泉水、急救用品等避暑用品，幫助考生營(yíng)造涼爽的候考環(huán)境。為給考生送上美好祝愿，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了“金榜題名”、“前程似錦”等祝福牌，熱情邀請(qǐng)考生及家長(zhǎng)合影留念，為緊張的考場(chǎng)氛圍增添了一抹輕松與暖意。 省貿(mào)促會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)參與高考護(hù)航十幾年，從秩序維護(hù)到貼心服務(wù)，以細(xì)致入微的行動(dòng)，將關(guān)懷融入每一次指引、每一處安靜的守護(hù)中，于無(wú)聲處傳遞貿(mào)促溫度
4月24日-25日，省貿(mào)促會(huì)舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)。黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏作開(kāi)班動(dòng)員和總結(jié)講話，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全會(huì)黨員、干部及老干部支部代表參加培訓(xùn)班。 讀書(shū)班圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、精準(zhǔn)把握中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神展開(kāi)學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)了省委黨校中共黨史教研部教師、《黨史研究與教學(xué)》編輯部副主編陳佳博士作了題為《深入
4月24日-25日，省貿(mào)促會(huì)舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)。黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏作開(kāi)班動(dòng)員和總結(jié)講話，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全會(huì)黨員、干部及老干部支部代表參加培訓(xùn)班。 讀書(shū)班圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、精準(zhǔn)把握中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神展開(kāi)學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)了省委黨校中共黨史教研部教師、《黨史研究與教學(xué)》編輯部副主編陳佳博士作了題為《深入
4月24日-25日，省貿(mào)促會(huì)舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)。黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)徐敏作開(kāi)班動(dòng)員和總結(jié)講話，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全會(huì)黨員、干部及老干部支部代表參加培訓(xùn)班。 讀書(shū)班圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、精準(zhǔn)把握中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神展開(kāi)學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)了省委黨校中共黨史教研部教師、《黨史研究與教學(xué)》編輯部副主編陳佳博士作了題為《深入
4月20日在世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，福建省貿(mào)促會(huì)關(guān)工委攜手鼓東街道、樹(shù)兜社區(qū)共同舉辦了“穿越歷史?親子悅讀會(huì)”。本次活動(dòng)旨在通過(guò)親子共讀的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受歷史的魅力，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。 活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起沉浸在繪本的世界里。他們或輕聲細(xì)語(yǔ)地講述故事，或引導(dǎo)孩子思考繪本中的寓意，親子間的溫馨與默契在這一刻得到了充分的展現(xiàn)。他們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅能夠激發(fā)孩子們對(duì)
4月20日在世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，福建省貿(mào)促會(huì)關(guān)工委攜手鼓東街道、樹(shù)兜社區(qū)共同舉辦了“穿越歷史?親子悅讀會(huì)”。本次活動(dòng)旨在通過(guò)親子共讀的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受歷史的魅力，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。 活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起沉浸在繪本的世界里。他們或輕聲細(xì)語(yǔ)地講述故事，或引導(dǎo)孩子思考繪本中的寓意，親子間的溫馨與默契在這一刻得到了充分的展現(xiàn)。他們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅能夠激發(fā)孩子們對(duì)
4月20日在世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，福建省貿(mào)促會(huì)關(guān)工委攜手鼓東街道、樹(shù)兜社區(qū)共同舉辦了“穿越歷史?親子悅讀會(huì)”。本次活動(dòng)旨在通過(guò)親子共讀的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受歷史的魅力，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。 活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起沉浸在繪本的世界里。他們或輕聲細(xì)語(yǔ)地講述故事，或引導(dǎo)孩子思考繪本中的寓意，親子間的溫馨與默契在這一刻得到了充分的展現(xiàn)。他們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅能夠激發(fā)孩子們對(duì)
4月20日在世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，福建省貿(mào)促會(huì)關(guān)工委攜手鼓東街道、樹(shù)兜社區(qū)共同舉辦了“穿越歷史?親子悅讀會(huì)”。本次活動(dòng)旨在通過(guò)親子共讀的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受歷史的魅力，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。 活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起沉浸在繪本的世界里。他們或輕聲細(xì)語(yǔ)地講述故事，或引導(dǎo)孩子思考繪本中的寓意，親子間的溫馨與默契在這一刻得到了充分的展現(xiàn)。他們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅能夠激發(fā)孩子們對(duì)
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